שיתוף פעולה ייחודי של אגף מו"פ ותכנית מרום הוביל לבניית "המסלול הישיר למצוינות" –  תכנית העוסקת בזיהוי ומינוף חוזקות ויכולות של תלמידים ומוצעת לבתי ספר בתכנית מרום.

המסלול למצוינות פעל בשנתיים האחרונות במספר בתי ספר במרום וכעת הוא מוצע לכלל בתי הספר בתכנית.

מטרת התכנית היא להוביל תהליך של שיפור בהישגים ובאקלים הבית ספרי באמצעות פעולות שמאפשרות לכל אחד מהתלמידים ואנשי הצוות לאתר את התחום או הכישרון בהם הם מצוינים. מרכיבי התוכנית כוללים מערך לאיתור חוזקות, קבוצות מצוינות, שעורי חינוך למצוינות, מערך תמיכה רגשית למתקשים ועוד.

בתי הספר שמצטרפים לקהילת המצוינות מפתחים מערך כלים לזיהוי ולטיפוח חוזקותיו האישיות של כל תלמיד על פי תפיסת הפסיכולוגיה החיובית. הרעיון המכונן את הפעלת התכנית מבוסס על ההנחה כי טווח רחב של קבוצות מצוינות, בהתאם לריבוי האינטליגנציות, יאפשר לכל תלמיד למצוא את המקום בו כישוריו באים לידי מיצוי.

במסגרת התכנית צוות ההוראה בבית הספר חובר למומחי תוכן בתחום המצוינות ומייצר תכנית לימודים בית ספרית עשירה, מחדשת ומגרה אינטלקטואלית.

הטיפוח למצוינות מתבצע באמצעות הפעלת מגוון קבוצות מצוינות הדורשות ממשתתפיהם מחויבות אישית לתהליך, עמידה בשערי כניסה ומבחנים תקופתיים. כל תלמיד זוכה לתומך אישי ול"זריקת מוטיבציה" כאשר כל השיח הבית ספרי סובב סביב נקודות חוזק ומצוינות של תלמידים ומורים.

​

אז מדוע כדאי להצטרף לתכנית המצוינות במסגרת מרום?

-מיצוי הפוטנציאל ועידוד למצוינות

-שיפור תחושת המסוגלות והביטחון העצמי של תלמידים ומורים

- מנגנון להעלאת הישגים לימודיים ושיפור אקלים בית ספרי

להצטרפות למסלול הישיר למצוינות מצורף קישור